Konspekt lekcji

Cele lekcji:

a) wiadomości i ich rozumienie

 

	uczeń zdefiniuje pojęcia: informacja, informatyka, oprogramowanie, komputer
	uczeń wymieni rodzaje zastosowań informatyki
	uczeń wymieni główne czynniki wpływające na bezpieczną pracę z komputerem

b) umiejętności

 

uczeń będzie umiał prawidłowo zorganizować stanowisko do pracy z komputerem

c) postawy:

 

uczeń będzie przestrzegał regulaminu pracowni informatycznej.

Metody: pogadanka, elementy wykładu, dyskusja

Środki dydaktyczne: stanowisko komputerowe, plansza obrazująca prawidłowo zorganizowane stanowisko do pracy z komputerem

PLAN LEKCJI:

1. Czynności wstępne
2. Zapoznanie uczniów z tematem lekcji i etapami jego realizacji
3. Uświadomienie uczniom celu lekcji
4. Realizacja poszczególnych etapów lekcji
5. Czynności końcowe - powtórzenie wiadomości zdobytych na lekcji
6. Zadanie pracy domowej

PRZEBIEG LEKCJI:

 

rozwinięcie punktu czwartego

Wstęp
Wiadomości, które poznacie na najbliższych zajęciach wprowadzą Was do użytkowania skomplikowanych urządzeń elektronicznych jakimi są komputery. Zanim zajmiecie się obsługą komputera zapoznam Was z niezbędną terminologią, która pozwoli umiejscowić informatykę wśród wielu innych dziedzin oraz uświadomi Wam, że praca z komputerem jest bardzo przydatna i pożyteczna, ale może być również szkodliwa dla zdrowia, jeżeli nie przestrzega się pewnych zasad. Poznacie również regulamin naszej pracowni informatycznej, który będziecie zobowiązani przestrzegać.

Wyjaśnienie podstawowych pojęć:


Informacja jest zbiorem danych zebranych w celu ich przetwarzania i otrzymania wyników (nowych informacji). Słownik języka polskiego określa informację jako czynnik, dzięki któremu ludzie lub urządzenia mogą sprawnie i celowo działać

Informatyka jest to dziedzina wiedzy i działalności człowieka, która zajmuje się przetwarzaniem informacji za pomocą komputerów i odpowiedniego oprogramowania.

Oprogramowaniem jest zestaw programów, które pozwalają na wykonanie przez komputer określonych zadań. Podstawą opracowania programu jest podanie algorytmu, tzn. przepisu rozwiązania zadania.

Komputer jest to urządzenie elektroniczne stosowane do przetwarzania informacji - wcześniejsza nazwa komputera to maszyna cyfrowa. Nazwa ta podkreślała iż działanie wspomnianego urządzenia oparte jest na cyfrowym przetwarzaniu danych.

Czynniki wpływające na bezpieczną pracę z komputerem
Jak wykazują badania, większość osób zatrudnionych przy komputerach skarży się na bóle głowy, kręgosłupa, łzawienie oczu, napięcie mięśni, ogólne rozdrażnienie. Części tych dolegliwości można uniknąć pracując przy odpowiednio zaprojektowanym stanowisku roboczym

1. odpowiednie meble z krzesłem o regulowanej wysokości oraz kącie nachylenia oparcia, duży blat pozwalający zachować właściwą odległość monitora od oczu,
2. odpowiednie oświetlenie,
3. odpowiedni mikroklimat: temperatura 21-220C, wilgotność powietrz 50-65%, lekki ruch powietrza,
4. używanie bezpiecznych monitorów,
5. stosowanie filtrów ochronnych,
6. zachowanie maksymalnej odległości monitora od oczu,
7. wykonywanie ćwiczeń relaksujących wzrok,
8. stosowanie częstych przerw w pracy z komputerem.

Czynniki szkodliwe

1. pole elektrostatyczne,
2. pole elektromagnetyczne,
3. promieniowanie nadfioletowe,
4. śladowe promieniowanie rentgenowskie.

Zapoznanie uczniów z regulaminem pracowni komputerowej

Regulamin pracowni komputerowej

	uczeń ma prawo do korzystania z zasobów pracowni komputerowej i wiedzy nauczyciela w celu zdobycia wiadomości z przedmiotu elementy informatyki,
	przebywanie w pracowni komputerowej dozwolone jest tylko w obecności prowadzącego zajęcia nauczyciela,
	uczniowie mogą włączyć komputery jedynie na polecenie nauczyciela,
	w przypadku "zawieszenia się" komputera należy poinformować o tym nauczyciela i bez jego zgody nie wolno wykonywać restartu maszyny,
	wyłączenie komputera można dokonać tylko za wiedzą i zgodą nauczyciela,
	nie wolno wyjmować dyskietki ze stacji dysków podczas pracy napędu,
	w pracowni komputerowej nie można spożywać żadnych posiłków,
	zabrania się korzystania z własnych nośników informacji (dyskietki, CD-ROM-y itp.),
	po zakończeniu pracy stanowisko powinno być uporządkowane,
	za straty spowodowane nie przestrzeganiem regulaminu odpowiedzialność ponosi uczeń,

W stosunku do uczniów nie przestrzegających regulaminu pracowni wyciągane będą przewidziane w regulaminie szkolnym konsekwencje.

rozwinięcie punktu piątego

Powtórzenie wiadomości zdobytych na lekcji poprzez odpowiadanie na proste pytania zadawane przez nauczyciela:

1. Wymień szkodliwe czynniki pracy z komputera
2. Wyjaśnij podstawowe pojęcia związane z informatyką i komputerami
3. Wymień podstawowe zasady korzystania z pracowni wynikające z regulaminu